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Como en la calidez de un hogar los espero en mi playa para que nuestras palabras
broten empujadas desde cada dónde y se vuelvan velerospalabras hacia horizontes sin fín...


Bienvenidos...


domingo, 28 de febrero de 2010

Cuando la luna "nace" al este, gordablancapura parece que augura nuevos tiempos, la alegría y la esperanza nos invade largo rato, es un instante de ensoñación-puede que luego nos ocupemos de otros menesteres- y la olvidemos...
pero cuando la descubrimos alta y lejana,  descubrimos nuestra noche... a veces nos acompaña con ternura y paz y otra veces, esperamos que llegue  un nuevo día. 
                                                Cariñosamente, Mirta

sábado, 27 de febrero de 2010

Díganme ustedes que lo saben,  ¿ hay alguien que pueda escribir ocultando el alma y el corazón? Mirta

viernes, 26 de febrero de 2010

Tratando de salir del maremoto de información que me dispersa y descontrola, estoy buscando una manera de ordenar mi pensamiento y decir lo poco, justo y útil para no llegar tarde, ya que siempre tengo esa sensación de que lo pensé y no lo dije...
Si hubiera podido escribir cuando lo pensé... sería mejor y me entenderían mejor (hubo demora porque hace unos días comparto con mi hijo la computadora... y la vida con él me enseñó a poder y no a saber esperar...tema para otro momento).
Esta vez, de la educación se trata... y a los postres de una charla,  en este momento tardío de expresión  pregunto lo que en realidad debía ser la culminación de este escrito ¿Quién, cuándo y cómo alguien nos dijo que era bueno divagar? Si lo hago ahora(si divago) podría ser entretenido y tal vez iluminador...pero llegué al fin a la abstracción que busco:
 Divagar es el mayor pecado de quien intenta educar-enseñar, sí en este órden, primero es educar, luego enseñar porque quien no educa y no se educa no puede enseñar.
 Divagar fue el término que usé en mi abstracción, al buscar sus sinónimos, saben lo que encontré? leamos: divagar es errar, vagabundear, merodear, esquivar, desviar,mariposear, rondar, rodear, corretear, hacer rabona, desconcertarse, desorientarse, andarse por las ramas, vacilar, desconocer, embrollar...la mayoría de esas palabras no serían pecaminosas salvo algunas, todas serían entretenidas...
Pero la educación no es un entretenimiento, es un deber... y así planteada es un pecado divagar, divagar  en los contenidos...
¿cómo cuidar el ambiente si no se enseña lo que es una flor, o la diferencia entre un marsupial y una iguana?
Cómo formar ciudadanos si no se enseña la Constitución y sus artículos?
Cómo formar músicos si no se enseña el pentagrama?
Cómo formar poetas si no se enseña a escribir?
Cómo mejorar la economía si no se enseña a sumar.
Cómo enseñar  que la paz es un valor si no se enseña a respetar?
Cómo enseñar que la educación es un valor si no se enseña a educar?
y... podría enumerar tantos "cómos" como tantos "si no..."
y ahí vuelve mi pregunta  ¿quien nos enseñó a divagar?, porque hace rato que andamos divagando.
Y entre tanto divague, divagan todos, divaga el cura, divaga el electricista, divagan los políticos, divaga el maestro...
Muchas teorías y poco conocimiento es como "mucho ruido y pocas nueces"
 A veces me parece que seguimos siendo adolescentes y que algunos profes, recrean la asignatura ante el alumno como si éste hubiera crecido con éllos, dejemos de "divagar" y, si al fin de cuentas estamos para enseñar y ésto es lo que esperan de nosotros...hagamos lo que sabemos hacer y dejemos el divague para los irresponsables...
Algo dije? o estoy divagando, embrollando,  vacilando, correteando, andándome  por las ramas,  mariposeando...?
y saben cuáles son los antónimos de divagar? sólo dos: precisar y concretar.
Mirta

domingo, 21 de febrero de 2010

Cambio margaritas por fresias

Ya no deshojemos margaritas...
ya no lloremos el pasado...
sólo busquemos el encuentro
único sostén de nuestros sueños.

 Ya crecimos...
 juntemos lo que nunca se juntara,
 sentémonos un rato...
 convérsame de todo, dame tu mano.


Recuérdame que existo,
perdona mis errores,
entiéndeme por siempre,
escucha mis tristezas y humoradas.

 El mundo  es tan grande
 y la vida permitió que te encontrara!

viernes, 19 de febrero de 2010

Cuando la música nos lleve al grado máximo de disfrute, de elegancia de los sonidos, de emociones tranquilas y de paz, por su entrega y profesionalismo, nos acordaremos de Ud. 
 Hace un tiempo,  por esas casualidades,  me acordaba y me preguntaba por qué no lo veíamos ni escuchábamos... hace dos días leí que estaba delicado... hoy  ya no está entre nosotros...
Gracias MAESTRO Sr. ARIEL RAMIREZ,  lo admiré siempre,  su música iluminó mi alma...Mirta

lunes, 15 de febrero de 2010

Siempre habrá un tiempo y un espacio para soñar...

martes, 9 de febrero de 2010

Es para mi una satisfacción especial tener sus palabras sabias  y tan sensibles maestro.

"Quiero enseñar a los niños, aún tienen los ojos encantados..."
"Educar es mostrar la vida a quien aún no la ha vivido"
"...y sintiéndose más rico interiormente puede sentir mayor alegría y compartir más alegría que esa es la razón por lo que vivimos... el alumno ve lo que nunca vió."
"La primera tarea de la educación es enseñar a ver"
"Los niños a traves de los ojos tienen el primer contacto con la belleza y la fascinación del mundo... los ojos tienen que ser educados para que la alegría aumente"
"La educación consta de dos partes:la educación de las habilidades y la educación de las sensibilidades. Sin la educación de las sensibilidades todas las habilidades se tornan sin sentido, sin la educación de las habilidades todas las sensibilidades se tornan sin sentido"
"Los conocimientos nos dan medios para vivir, la sabiduría nos da razones para vivir"
"Los ojos están dotados de aquellas cualidades que para los griegos era el principio del pensamiento, los niños tienen la capacidad de asombrarse al contemplar lo más simple...cosas que los eruditos no ven... para los niños todo es maravilloso..."
"En la escuela aprendimos complicadas clasificaciones botánicas, taxonómicas, nombres latinos ya olvidados...pero ningún profesor jamás llamó mi atención sobre la belleza de un árbol...parece que en aquél tiempo las escuelas estaban más preocupadas en que los alumnos memorizaran las palabras antes que comprender la realidad que ellas representan"
"Las palabras solo tienen sentido si nos ayudan a ver mejor el mundo...aprendemos palabras para mejorar los ojos..."
"Hay muchas personas con visión perfecta que nada ven..."El acto de ver no es algo natural, precisa ser aprendido...cuando la gente abre sus ojos se abren las ventanas de su cuerpo y el mundo aparece reflejado dentro de la gente"
"Los niños sin hablar nos enseñan las razones para vivir, los niños no tienen saberes que transmitir, su encanto es conocer lo esencial de la vida"
"Quien no cambió su manera adulta de ver y sentir y no se hace niño,  jamás será sabio" Rubem Alves




Nota: (1)me he permitido resaltar los párrafos que me parecen especialmente relevantes.
(2) interpreto el concepto de "ver" con cualquiera de los sentidos.
(3) Me dan ganas de conocer su idioma para leerlo.

Rubem Alves,profesor,pensador, observador,  psicoanalista, poeta, cronista de lo cotidiano, contador de historias y uno de  los más admirados y respetados intelectuales del Brasil... y cocinero!
y sobre todo quiere, quiere a la vida,  a los alumnos y a los profesores...
Ama la Educación como fuente de esperanza y transformación...gracias Maestro.Mirta Elena






Rubem Alves blog näo oficial
LA CASA DE RUBEN ALVES

domingo, 7 de febrero de 2010



Aunque ya nadie escuche
aunque caiga la tarde,
y me cubra de estrellas
y me  encuentre la noche.
Aunque caiga la tarde
y me moje el rocío
y me encuentre otro día.
Y florezcan rosales
o perfumen jazmines,
y mi mano se extienda
y mi boca  no alcance.

  Aunque mire la luna,
  vacía,
  y el sol no me alumbre,
  escondido.
  Aunque el tiempo no entienda,
  perdido,
  ¡puedo decir te quiero todavía!
                                                          
                                                                                             Mirta